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    學子當自強 |“全國自強模范”夏云興校長精神分享會暨高二年級階段性總結會

     

     

     


      5月16日,第六次全國自強模范暨助殘先進表彰大會在京舉行。安徽頂峰教育集團董事長、蕪湖中華藝術學校校長夏云興被國務院授予“全國自強模范”榮譽稱號。我校在第一時間組織全體高二年級師生展開《奮斗青春,精彩未來》自強精神勵志專題教育講座。


      高二升入高三,意味著最后沖刺的號角已經吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響。汪琳副校長針對目前學生的思想現狀,將自強精神與學習相結合,進一步堅定他們的信念,明確奮斗方向,并告訴同學們要勇于做自強精神的踐行者和傳承者,把自強精神轉化為學習的動力,成就更好的自己。


     

     

    喜訊

     

     

      5月16日,我校校長夏云興被國務院授予“全國自強模范”榮譽稱號,參加全國自強模范表彰大會,受到了習近平李克強王滬寧等黨和國家領導人接見并握手合影留念。


     

      “全國自強模范”夏云興校長受到了習近平總書記的親切會見,不僅是對夏校長身殘志堅,傾心辦學的褒獎,也是對我校堅持特色化、多元化辦學思路的肯定。榮譽是肯定,也是鞭策,未來我們將繼續以“自強不息,勇攀高峰”的頂峰精神為指引,不懈奮斗。對于中華的孩子們來說,夏校長的自強精神事跡也正在感動著他們,更激勵我們不斷奮進,努力追尋夢想。

     

      夏校長身殘志堅,自強不息,傾心藝術教育二十載。童年的病痛和苦難沒有打倒他,反而給他注入了不畏艱難,自強不息的性格?朔顺H穗y以想象的困難,完成了大學學業,實現了自己的“求學夢”。大學畢業后,全身心地走上了教育創業之路,以“沒有愛就沒有真正的教育”作為自己辦教育的核心理念,不斷的鞭策和要求自己,不忘初心、堅持本心、注入愛心,走出了一條特色化的教育之路,實現了自己的“教育夢”。

     

     

      經過20年傾心教育,以美育人的辦學歷程,頂峰教育已經由一個簡陋的畫室,成長為集幼兒教育、基礎教育、職業教育、藝考培訓、文化創意產業于一體的創新型藝術教育、文化創意產業生態鏈,打造出頂峰幼兒園、蕪湖頂峰藝術高級中學、頂峰教育培訓學校、蕪湖中華藝術學校、頂峰1979文創園等品牌項目,現有教職工團隊700多人,年培養學生3000多人,累計幫助2萬多名學子實現了藝術夢、大學夢,成為全國領先的藝術教育綜合體。


     

      汪琳副校長從夏校長的成長足跡談到艱辛的辦學之路,用我們身邊實實在在的案例,與同學們分享了“自強不息,勇攀高峰”頂峰精神的內涵,傳播正能量。


      自強是一種令人奮發向上的精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更強,與夏校長的身殘志堅,自強不息的精神相融相成。我們作為新時代青年,要用“愛國”浸染自強不息的鮮明底色,用“勵志”激發自強不息的不竭動力,用“求真”夯實自強不息的牢固根基,用“力行”兌現自強不息的錚錚誓言,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。


     

      講座在全體師生熱烈的掌聲中圓滿結束,同學們也被夏校長自強不息的事跡所感染,紛紛表示,這不僅僅是一次簡單的勵志講座,更是一場靈魂的鞭策與洗禮,要向夏校長學習,熱愛生命,頑強拼搏,在挫折面前不言放棄,努力成為生活的強者。


     

    專業課階段性總結

     

      學而不思則罔,思而不學則殆,汪琳副校長精彩的精神分享之后,我們也將激勵化成動力,從專業課角度對現階段的學習進行總結剖析,解決孩子們日常學習中的實際問題,進一步明確接下來的學習方向和思路,向著夢想出發。


    ▲周美祥副校長剖析“如何對待學習”

     

    ▲素描組長韓浩老師總結學生常見問題

     

    ▲色彩組長李軍老師從藝術規律談教學

     

    ▲速寫老師程星剛強調學習應當循序漸進

     

     

    “知困,然后能自強也”

    自強,是一個人活出尊嚴、活出個性

    實現人生價值的必備品質

    是我們健康成長、努力學習

    將來成就事業的強大動力

    偉大作家狄更斯說過

    “頑強的毅力,可以征服世上任何一座高峰”

    以自強不息,勇攀高峰的頂峰精神為指引

    以實際行動拼搏進取

    最終成就藝術夢想 

     

    ···END···

     

    發布時間:2019-5-22

    皖公網安備 34022102000205號

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